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为了充分发挥学生干部的工作热情、树立良好干部形象，更好地服务于广大同学，提高学生干部队伍的工作绩效，特制定如下考核办法：
一、分值比例 自评(5%) 互评(15%) 群众评定(40%) 班主任评定(40%)
二、评分标准
1、工作态度： 积极主动、善始善终、程序到位（10分） 较为积极主动、工作步骤能较好完成（8-9分） 一般（6-7.5分） 较差（6分以下）
2、工作绩效： 师生反映良好，能在院以上范围产生较大影响力（12分） 师生反映较好，能在校、院、班级内产生一定影响力（10-11分） 一般（7.5分-8.5分） 较差（7.5分以下）
3、群众基础： 能广泛联系群众、处事大方、热情（12分） 能联系群众、为人热情、处事得体（10-12分） 为人不够谦逊、为人热情、处事能力一般（7.5-8.0分） 上述几方面较差（7.5分以下）
4、协作状况： 在做好本部门工作基础上，能很好地支持和给其他部门开展工作（8分） 在做好本部门工作基础上，能较好地支持和配合其他部门开展工作（6.5-7分）支持和配合其他部门开展工作一般（5-6分） 缺乏对其他部门工作的支持和配合（5分以下）
5、全局意识： 能正确对待个人与集体之间的关系，大局观念强，具很强的奉献精神和牺牲精神（11分） 能正确对待个人与集体之间的关系，大局观念较强，具有较强的奉献精神和牺牲精神（9-10分）较能正确地对待个人与集体之间的关系，有一定的大局观念，具有一定的奉献精神和牺牲精神（6.5-7.5分） 上述三方面较差（6.5以下）
6、组织能力： 工作安排思路清晰、紧密，有板有眼，工作有计划有总结（12分） 工作安排，思路较为清晰，工作安排合理，有一定的计划性（9.5分-11分） 工作安排思路和组织一般（7.5-9分） 较差（7.5以下）
7、学习态度： 能合理安排学习时间，上课积极认真，按时完成作业，考试成绩优秀（8分） 能积极扩展知识面，上课较认真，较准时完成作业，考试成绩比较理想（6.5-7分）不能很好地处理工作和学习的矛盾，上课完成作业态度一般，考试成绩一般（5-6分） 以上几方面表现很差（5分以下）
8、纪律观念： 能模范遵守学校的各项规定，精神饱满，作风纯正（8分） 生活有序，能较好地遵守学校的管理规定，精神较饱满、作风较纯正、生活较有序（6.5-7分）表现一般（5-6分） 上述几方面表现很差（5分以下）
9、卫生状况： 热爱劳动，讲究集体和个人卫生，注意个人形象气质（8分） 比较热爱劳动，较讲究集体和个人卫生，较注意个人形象气质（6.5-7分）上述表现一般（5-6分） 表现很差（5分以下）
10、人际协调： 能正确处理与领导、老师、同学的关系，与外界交往能力强（11分） 能正确处理与领导、老师、同学的关系，与外办交往能力较强（9-10分）处理上述几方面关系能力一般（6.5-7.5分） 较差（6.5以下）
三、操作办法
1、学生干部考核由分团委组织部负责。
2、同学评由组织部安排地点、时间、负责干部进行集中评分。
3、互评（学生干部互相评定），由组织部安排地点、时间集中评分。
4、每个分项的总分即为该同学的最后实际得分。
5、学习成绩每出现一门不及格扣总分5分。
6、每学年评定一次，依据学年评定总分排序（附合评奖条件）确定优秀学生干部，60分以下者为考核不及格。
7、对于考核成绩不及格的干部，予以撒换。
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